[目的]了解某高校教师亚健康状况分布，分析其亚健康的主要影响因素，为预防干预策略的制定和提高高校教师的健康水平提供依据。[方法]采用随机抽样的方法，对某高校300名教师进行问卷调查，对亚健康状况进行统计分析。[结果]该高校教师亚健康状态检出率为71.7％。不同性别、不同年龄、不同职称和不同工作时间的该校教师亚健康状态检出率不同，差异有统计学意义。女性教师、中青年教师、中级职称教师和在校工作时间为3到10年的教师更容易处于亚健康状态。[结论]该校教师亚健康问题较为突出，应引起高度关注，并积极采取有针对性的预防干预措施，以提高该校教师的整体健康水平。
作者：温美林；丁天鹏；施根林；陈炜炜
来源：卫生软科学 2015 年 7期
