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目的 了解陕西南部农村初中、高中在校学生结核病知识掌握情况,为确定重点教育内容和宣教方法提供依据.方法 选取1所重点全日制中学,各年级随机抽取1个班进行问卷调查.结果 知晓率最低的问题有:直接面视下督导化疗策略内容;抗结核治疗过程中,如出现副作用不应立即停药或换药;咳嗽、咳痰或咳血、血痰持续多久应疑为肺结核等.三个误解率最高并且高于知晓率的问题是:学生是结核病的高危人群;抗结核治疗过程中出现副作用不可停药;肺结核的最短疗程.23项结核病相关知识得分,不同年级之间差异有统计学意义.结论 农村中学生结核相关知识知晓率较低.应切实加强学校健康教育,普及结核病知识,提高学生知晓率.

作者:马慧;张少茹

来源:中华现代护理杂志 2009 年 15卷 1期

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作者:
马慧;张少茹
来源:
中华现代护理杂志 2009 年 15卷 1期
标签:
健康教育 需求调查 结核病 知识
目的 了解陕西南部农村初中、高中在校学生结核病知识掌握情况,为确定重点教育内容和宣教方法提供依据.方法 选取1所重点全日制中学,各年级随机抽取1个班进行问卷调查.结果 知晓率最低的问题有:直接面视下督导化疗策略内容;抗结核治疗过程中,如出现副作用不应立即停药或换药;咳嗽、咳痰或咳血、血痰持续多久应疑为肺结核等.三个误解率最高并且高于知晓率的问题是:学生是结核病的高危人群;抗结核治疗过程中出现副作用不可停药;肺结核的最短疗程.23项结核病相关知识得分,不同年级之间差异有统计学意义.结论 农村中学生结核相关知识知晓率较低.应切实加强学校健康教育,普及结核病知识,提高学生知晓率.