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目的 了解妊娠期糖尿病(GDM)患者健康教育需求,为满足GDM患者需求的护理服务模式提供依据.方法 采用自行设计问卷对53例GDM患者进行一般情况、健康教育内容与护理服务模式需求的调查.结果 大学及以上文化程度、家庭收入高的GDM患者健康教育需求高,不同年龄GDM患者对健康教育需求差异无统计学意义(P>0.05).健康教育内容需求依次为孕期饮食控制、GDM对母婴影响、患者本人GDM教育课程需求、GDM患者运动方式、患者家属GDM教育课程需求、GDM发病的相关因素等.需求的健康护理服务模式依次是专科门诊咨询、电话咨询、健康教育处方、定期举行相关活动、在电脑上学习相关知识.结论 GDM患者仍缺乏较高层次的健康知识,提供科学、便捷、有效的健康服务模式,必将增加GDM患者的健康知识,对减少GDM患者的合并症、降低母婴并发症,促进母婴安康起到积极的促进作用.

作者:洪普;邱海燕;陈亚璇;吴丹;曾玉贤

来源:中华现代护理杂志 2011 年 17卷 21期

知识库介绍

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作者:
洪普;邱海燕;陈亚璇;吴丹;曾玉贤
来源:
中华现代护理杂志 2011 年 17卷 21期
标签:
糖尿病,妊娠 健康教育 护理服务模式
目的 了解妊娠期糖尿病(GDM)患者健康教育需求,为满足GDM患者需求的护理服务模式提供依据.方法 采用自行设计问卷对53例GDM患者进行一般情况、健康教育内容与护理服务模式需求的调查.结果 大学及以上文化程度、家庭收入高的GDM患者健康教育需求高,不同年龄GDM患者对健康教育需求差异无统计学意义(P>0.05).健康教育内容需求依次为孕期饮食控制、GDM对母婴影响、患者本人GDM教育课程需求、GDM患者运动方式、患者家属GDM教育课程需求、GDM发病的相关因素等.需求的健康护理服务模式依次是专科门诊咨询、电话咨询、健康教育处方、定期举行相关活动、在电脑上学习相关知识.结论 GDM患者仍缺乏较高层次的健康知识,提供科学、便捷、有效的健康服务模式,必将增加GDM患者的健康知识,对减少GDM患者的合并症、降低母婴并发症,促进母婴安康起到积极的促进作用.