目的 探讨图文式健康教育对老年股骨粗隆间骨折术后功能恢复的影响. 方法 2012年3月—2013年3月将72例老年股骨粗隆间骨折患者采用随机数字表法分为观察组和对照组,观察组患者根据图文式健康教育卡由护理人员完成对患者及其家属的相关健康教育,对照组患者给予常规健康教育. 比较两组患者骨折愈合时间、Harris评分等疗效指标,对健康教育知晓评分、对护理工作的满意率等. 结果 观察组骨折愈合时间为(14. 1 ± 0. 9)周,对照组为(14. 5 ± 1. 1)周,两组比较差异无统计学意义(t=1. 688 6,P>0. 05). 观察组患者的髋关节Harris评分为(13. 2 ± 3. 2)分,高于对照组的(9. 6 ± 2.8)分,差异有统计学意义(t =5. 079 9,P <0. 01). 观察组患者的健康教育知晓总评分为(88. 7 ± 10. 8)分,高于对照组的(73. 2 ± 11. 2)分,差异有统计学意义(t=5. 977 3,P<0. 01). 观察组患者对护理工作的满意度为94. 4
作者：孙晓蓓；王巧桂
来源：中华现代护理杂志 2015 年 21卷 22期
