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目的:调查1型糖尿病患儿自我管理现状并探讨其影响因素,为糖尿病患儿的个性化自我管理提供科学依据。方法:采用方便抽样法,选择2018年1月—2019年7月在宁波市某三甲儿童医院内分泌科门诊就诊的8~18岁的1型糖尿病患儿180例,采用一般资料收集表、青少年1型糖尿病自我管理量表、简式父母教养方式量表、青少年社会支持量表进行问卷调查。结果:180例患儿自我管理量表中糖尿病日常照护方面得分最高[(3.27±0.49)分],糖尿病相关问题解决方面得分最低[(1.96±0.60)分];多重线性回归分析显示,年龄、医疗付费方式、主客观支持、拒绝型养育方式、温暖型养育方式是患儿自我管理水平的影响因素( P<0.05)。 结论:1型糖尿病患儿自我管理中糖尿病问题解决方面较差,父母养育方式及社会支持对其有重要影响。医疗工作者应根据患儿不同情况给予针对性的健康教育和指导,以提高患儿的自我管理水平,改善患儿的生活质量。

作者:何鸯鸯;沈翠珍

来源:中华现代护理杂志 2021 年 27卷 24期

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作者:
何鸯鸯;沈翠珍
来源:
中华现代护理杂志 2021 年 27卷 24期
标签:
糖尿病,1型 儿童 自我管理 社会支持 Diabetes mellitus, type 1 Child Self-management Social support
目的:调查1型糖尿病患儿自我管理现状并探讨其影响因素,为糖尿病患儿的个性化自我管理提供科学依据。方法:采用方便抽样法,选择2018年1月—2019年7月在宁波市某三甲儿童医院内分泌科门诊就诊的8~18岁的1型糖尿病患儿180例,采用一般资料收集表、青少年1型糖尿病自我管理量表、简式父母教养方式量表、青少年社会支持量表进行问卷调查。结果:180例患儿自我管理量表中糖尿病日常照护方面得分最高[(3.27±0.49)分],糖尿病相关问题解决方面得分最低[(1.96±0.60)分];多重线性回归分析显示,年龄、医疗付费方式、主客观支持、拒绝型养育方式、温暖型养育方式是患儿自我管理水平的影响因素( P<0.05)。 结论:1型糖尿病患儿自我管理中糖尿病问题解决方面较差,父母养育方式及社会支持对其有重要影响。医疗工作者应根据患儿不同情况给予针对性的健康教育和指导,以提高患儿的自我管理水平,改善患儿的生活质量。