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目的:"高住低训"过程中红细胞变化过程和机制还不完全清楚.实验模拟"高住低训"训练法,观察高住低训习服过程中大鼠血清转铁蛋白受体及促红细胞生成素水平的动态变化.方法:实验于2007-06在辽宁师范大学体育学院运动生理实验室进行.①实验材料:50只健康SD大鼠由大连医科大学实验动物中心提供,雌雄不分,适应性喂养1周后随机分为2组:常氧对照组(n=10)、高住低训组(n=40).②实验方法:高住低训组大鼠每天在模拟2 500 m的高原环境中生活,并模拟海拔1 250 m环境游泳运动1 h,6 d/周,共4周.③实验评估:训练第1,2,3,4周检测大鼠红细胞数及血红蛋白浓度,采用免疫散射比浊法测定血清转铁蛋白受体.结果:50只大鼠均完成实验,并进入结果分析.与常氧对照组相比,高住低训第1周的促红细胞生成素水平明显提高(P<0.01),高住低训第2周和第3周促红细胞生成素水平仍处在较高水平(P<0.05),血清转铁蛋白受体、血红蛋白和红细胞水平明显升高,并达到峰值(P<0.01),高住低训第4周血清转铁蛋白受体的水平仍处在较高水平(P<0.05),血红蛋白和红细胞水平仍继续升高(P<0.01).结论:高住低练能使大鼠血清转铁蛋白受体、促红细胞生成素和血红蛋白及红细胞水平均明显增加.

作者:李永春

来源:中国组织工程研究与临床康复 2007 年 11卷 50期

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作者:
李永春
来源:
中国组织工程研究与临床康复 2007 年 11卷 50期
标签:
高住低训 血清转铁蛋白受体 促红细胞生成素 血红蛋白 红细胞
目的:"高住低训"过程中红细胞变化过程和机制还不完全清楚.实验模拟"高住低训"训练法,观察高住低训习服过程中大鼠血清转铁蛋白受体及促红细胞生成素水平的动态变化.方法:实验于2007-06在辽宁师范大学体育学院运动生理实验室进行.①实验材料:50只健康SD大鼠由大连医科大学实验动物中心提供,雌雄不分,适应性喂养1周后随机分为2组:常氧对照组(n=10)、高住低训组(n=40).②实验方法:高住低训组大鼠每天在模拟2 500 m的高原环境中生活,并模拟海拔1 250 m环境游泳运动1 h,6 d/周,共4周.③实验评估:训练第1,2,3,4周检测大鼠红细胞数及血红蛋白浓度,采用免疫散射比浊法测定血清转铁蛋白受体.结果:50只大鼠均完成实验,并进入结果分析.与常氧对照组相比,高住低训第1周的促红细胞生成素水平明显提高(P<0.01),高住低训第2周和第3周促红细胞生成素水平仍处在较高水平(P<0.05),血清转铁蛋白受体、血红蛋白和红细胞水平明显升高,并达到峰值(P<0.01),高住低训第4周血清转铁蛋白受体的水平仍处在较高水平(P<0.05),血红蛋白和红细胞水平仍继续升高(P<0.01).结论:高住低练能使大鼠血清转铁蛋白受体、促红细胞生成素和血红蛋白及红细胞水平均明显增加.