目的 探讨药物健康教育路径对心脏瓣膜置换术后抗凝治疗的影响.方法 选择2004年1月-2006年12月在本院施行人工心脏瓣膜置换术的患者46例,根据患者入院日期的单双号随机分为实验组和对照组,每组各23例.对照组采用传统的健康教育方法,实验组采用药物健康教育路径对患者实施健康教育.结果 实验组患者掌握抗凝知识优于对照组;对抗凝药物健康教育的满意度高于对照组(均P＜O.01).结论 药物健康教育路径有利于患者对抗凝知识的掌握,减少并发症的发生,提高患者满意度.
作者：宋义英；徐红梅；裴淑瑜；宋定伟
来源：现代临床护理 2010 年 09卷 7期
