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目的 了解炎症性肠病(Inflammatory Bowel Disease,IBD)患者健康信息素养现况并分析其影响因素,为改善患者的疾病认知与管理能力并制定相应干预措施提供依据.方法 采用一般资料调查表、健康信息素养自评量表、炎症性肠病自我效能量表、领悟社会支持量表对189例IBD患者进行横断面调查.结果 IBD患者健康信息素养水平得分为(18.63±2.57),患者健康信息素养得分与自我效能、领悟社会支持各维度得分及总分呈正相关(均P<0.01),多元线性回归分析结果显示,年龄、病程、疾病状态、网络途径查询健康信息频率、自我效能、领悟社会支持进入回归方程,可解释总变异的54.80%.结论 IBD患者健康信息素养处于中等水平,医护人员应制定个性化健康教育方案,有效提高自我效能感和社会支持信念,以提升个体的整体健康信息素养水平.

作者:薄瑾;刘晓红;贾俊婉;朱宇倩;孙素亚;陈伟仙;陈亚梅

来源:现代消化及介入诊疗 2022 年 27卷 3期

知识库介绍

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作者:
薄瑾;刘晓红;贾俊婉;朱宇倩;孙素亚;陈伟仙;陈亚梅
来源:
现代消化及介入诊疗 2022 年 27卷 3期
标签:
炎症性肠病 健康信息素养 自我效能 领悟社会支持 健康教育
目的 了解炎症性肠病(Inflammatory Bowel Disease,IBD)患者健康信息素养现况并分析其影响因素,为改善患者的疾病认知与管理能力并制定相应干预措施提供依据.方法 采用一般资料调查表、健康信息素养自评量表、炎症性肠病自我效能量表、领悟社会支持量表对189例IBD患者进行横断面调查.结果 IBD患者健康信息素养水平得分为(18.63±2.57),患者健康信息素养得分与自我效能、领悟社会支持各维度得分及总分呈正相关(均P<0.01),多元线性回归分析结果显示,年龄、病程、疾病状态、网络途径查询健康信息频率、自我效能、领悟社会支持进入回归方程,可解释总变异的54.80%.结论 IBD患者健康信息素养处于中等水平,医护人员应制定个性化健康教育方案,有效提高自我效能感和社会支持信念,以提升个体的整体健康信息素养水平.