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目的 分析健康教育对维持性血液透析患者的作用.方法 将维持性血液透析患者100例随机分成教育组和对照组,2组患者治疗相同,对照组给予常规的卫生宣教,教育组给予全面系统多形式的健康教育.6个月后比较2组患者的治疗效果和生活质量.结果 教育组患者在乐观心态、合理膳食、合理用药、自护能力、生活质量等方面均优于对照组.结论 对患者实施全面系统多形式的健康教育,能够使患者正视疾病,配合治疗,树立信心,对减轻和避免并发症的发生,提高治疗效果有重要的作用.

作者:刘荣丽

来源:现代中西医结合杂志 2012 年 21卷 7期

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作者:
刘荣丽
来源:
现代中西医结合杂志 2012 年 21卷 7期
标签:
健康教育 维持性血液透析
目的 分析健康教育对维持性血液透析患者的作用.方法 将维持性血液透析患者100例随机分成教育组和对照组,2组患者治疗相同,对照组给予常规的卫生宣教,教育组给予全面系统多形式的健康教育.6个月后比较2组患者的治疗效果和生活质量.结果 教育组患者在乐观心态、合理膳食、合理用药、自护能力、生活质量等方面均优于对照组.结论 对患者实施全面系统多形式的健康教育,能够使患者正视疾病,配合治疗,树立信心,对减轻和避免并发症的发生,提高治疗效果有重要的作用.