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目的 了解乌鲁木齐市基层卫生人员糖尿病相关知识的掌握情况,为开展糖尿病知识培训提供依据.方法 选取参加乌鲁木齐市高新区疾病预防控制中心举办的慢性病防治工作培训的17所基层医疗机构的364名基层卫生人员,进行糖尿病知识问卷调查,经相关知识培训后,比较培训前后糖尿病知识掌握情况.结果 基层卫生人员年龄20~59岁,从事基层医疗卫生工作年限2~27 a.培训前仅2.22%的基层卫生人员得分为优秀,68.89%的研究对象得分为较差;培训后70.83%的研究对象得分为良好,整体成绩更好.培训前基层卫生人员对糖尿病的诊断部分掌握程度较好,并发症和相关危险因素部分掌握较差;培训后,基层卫生人员对各部分糖尿病相关知识掌握情况与培训前相比差异均具有统计学意义(P<0.05).基层卫生人员在是否接受过专业培训方面的得分差异有统计学意义(P<0.05);不同职称和学历的基层卫生人员接受培训前后得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 对基层卫生人员进行糖尿病知识培训效果明显,基于对培训前后得分的掌握,今后的培训重点应放在糖尿病流行病学、病因及药物治疗方面,以满足基层卫生人员的切实需求.

作者:张春桃;苏银霞;姚华;朱筠;周红;汪惠才;孙高峰;李豫凯

来源:新疆医科大学学报 2018 年 41卷 2期

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作者:
张春桃;苏银霞;姚华;朱筠;周红;汪惠才;孙高峰;李豫凯
来源:
新疆医科大学学报 2018 年 41卷 2期
标签:
基层卫生人员 糖尿病知识 培训效果 junior health personnel diabetes knowledge training effect
目的 了解乌鲁木齐市基层卫生人员糖尿病相关知识的掌握情况,为开展糖尿病知识培训提供依据.方法 选取参加乌鲁木齐市高新区疾病预防控制中心举办的慢性病防治工作培训的17所基层医疗机构的364名基层卫生人员,进行糖尿病知识问卷调查,经相关知识培训后,比较培训前后糖尿病知识掌握情况.结果 基层卫生人员年龄20~59岁,从事基层医疗卫生工作年限2~27 a.培训前仅2.22%的基层卫生人员得分为优秀,68.89%的研究对象得分为较差;培训后70.83%的研究对象得分为良好,整体成绩更好.培训前基层卫生人员对糖尿病的诊断部分掌握程度较好,并发症和相关危险因素部分掌握较差;培训后,基层卫生人员对各部分糖尿病相关知识掌握情况与培训前相比差异均具有统计学意义(P<0.05).基层卫生人员在是否接受过专业培训方面的得分差异有统计学意义(P<0.05);不同职称和学历的基层卫生人员接受培训前后得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 对基层卫生人员进行糖尿病知识培训效果明显,基于对培训前后得分的掌握,今后的培训重点应放在糖尿病流行病学、病因及药物治疗方面,以满足基层卫生人员的切实需求.