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临床医学专业培养的绝大多数是治病救人的医生而不是人体寄生虫学的专家,人体寄生虫学教学的重点应该转移到寄生虫病的临床表现、实验诊断和治疗原则上.通过教学改革,采取以病案分析为先导、以多媒体为平台及其他灵活多样的教学模式,教学效果令人满意.
作者：高锡银；唐小牛；陈文魁；周书林；刘文艳；李朝品
来源：中华医学教育杂志 2007 年 27卷 2期
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