现代医学影像学是一门集影像诊断和介入治疗为一体的诊治并存的综合学科,其一大特点就是有大量的影像资料,通过对影像资料的分析对比进行疾病的诊断和疗效观察.本文评价了医学影像图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)在医学影像学教学中的应用价值.东南大学临床医学院利用PACS构建医学影像学电子教学片库,积累了有价值的影像资料近3万份,制作了全套多媒体演示型课件、网络课程和电子考试题库,建立了大屏幕多媒体阅片室,改变了传统的医学影像学教学方法,实现了医学影像学教学的实时化、多样化,在医学影像学教学和临床见习、实习中获得了一致好评.实践证明,PACS有利于提高医学影像学教学质量,值得完善和推广.
作者：杨小庆；杨明；刘斌；常芝兰
来源：中华医学教育杂志 2007 年 27卷 4期
