目的 了解教学医院研究生对于志愿服务的认知和参与情况,为探索教学医院研究生素质教育途径提供依据.方法 采用问卷调查方法,自行设计问卷对北京某教学医院69名研究生进行问卷调查,了解其对于医院志愿服务的认知、参与意愿、参加情况等等,采用SPSS18.0软件对调查结果进行分析.结果 共回收有效问卷66份,有效问卷回收率为95.7％.其中,69.7％的研究生认为志愿服务很有必要.有92.4％的研究生知晓医院开展了志愿服务的相关工作;有54.5％的研究生参加过医院组织的志愿服务;“非常乐意”和“很乐意”参加医院志愿服务的研究生占56.1％.进一步对参加过医院组织的志愿服务的研究生进行调查发现,对于参加志愿服务,研究生自身受益的比例均在58.0％以上;各有近6.0％的调查对象认为参加志愿服务耽误了正常工作和增加了工作负担;超过60.0％的研究生认为参加志愿服务有利于医院各方面工作的开展.结论 研究生参加医院志愿服务的比例和意愿均较高,并认为参与志愿服务有利于自身的发展和医院的建设,可以对志愿服务进行完善以作为医学研究生素质教育的重要途径.
作者：张霞；何小璐；孙思伟；刘靖
来源：中华医学教育杂志 2015 年 35卷 3期
