目的：了解北京大学医学部本科学生创业自我效能感的现状，并探讨其影响因素。方法采用分层整群抽样的方法，从北京大学医学部选取738名本科学生进行创业自我效能感的问卷调查，并对创业自我效能感的影响因素进行统计学分析。结果本科学生创业自我效能感的总平均分是16．6分，各维度的平均得分均在3分以上。其中，性别、家庭收入、专业、实践活动和经济类课程对学生创业自我效能感的不同维度均有影响，且差异具有统计学意义。结论本科学生的创业自我效能感总体处于中等偏上水平，参加实践活动和经济类课程有助于提高创业自我效能感，进而提高本科学生的创业能力。
作者：李曼；张代均；杨玲；高迪；杨晓淳；刘晓非；靳丹瑶；陈春屹；史宇晖
来源：中华医学教育杂志 2016 年 36卷 1期
