目的:构建基于微信的新型冠状病毒肺炎疫情基层防控继续教育平台(以下简称"微信培训平台"),评估平台的应用效果。方法:微信培训平台包括5类课程。分析2020年2月19日至3月5日主动注册登陆微信培训平台的广州市基层医务人员的学习、考试情况和实际产生成本,并与现场培训估算成本进行比较,采用卡方检验、非参数检验和logistic回归方法进行数据分析。结果:基层医务人员共有26 939人次参加培训和52 748人次通过考试,对5类课程的评价主要是"实用"。基层医务人员参加微信培训平台完成所有课程的学习、复习和通过考试的累计时间是96分钟,而参加相同课程学习和考试的现场培训所需时间为480分钟。5类课程考试成绩的全部满分率为42.3
作者:吴雪霁;汪慧;张玉华;毛及;刘玉清;景钦隆;罗雷;张周斌
来源:中华医学教育杂志 2020 年 40卷 8期