目的：:研究学龄期儿童青少年近视患者及其父母的生存质量并分析其相关影响因素。方法：:病例对照研究。运用中小学生视力相关生存质量量表和家长生存质量调查表对335例近视患者及其家长（近视组）和110例视力正常者及其家长（对照组）进行问卷调查，同时记录患者视力、近视度数等眼部信息及个体和家庭信息。采用独立样本
t检验、单因素方差分析、多元线性回归分析等分析儿童青少年近视患者的量表得分及个体家庭因素和近视情况对生存质量的影响。
结果：:近视组儿童青少年视力相关生存质量量表得分为95.90±8.37，明显低于对照组（104.59±5.25），差异有统计学意义（
t=5.73，
P<0.001）。近视组家长生存质量调查表得分为46.85±13.61，对照组得分为60.59±6.57，2组差异有统计学意义（
t=6.32，
P<0.001）。近视戴镜的儿童青少年生存质量在生理功能维度和情感功能维度得分明显低于近视不戴镜者（
t=2.17，
P=0.034；
t=2.31，
P=0.024）。近视戴镜患者的家长生存质量调查表得分明显低于近视不戴镜患者的家长（
t=2.56，
P=0.013）。多元回归分析显示家庭年总收入是影响儿童青少年近视患者生存质量总量表得分的主要因素（
作者：王媛媛；耿鑫；钟佳杰；沈婷；周海涛；张军辉
来源：中华眼视光学与视觉科学杂志 2022 年 24卷 6期
