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作者:
罗勇军;周其全;高钰琪
来源:
医学教育探索 2009 年 8卷 11期
标签:
高原病理生理学 实验教学 教学改革
高原病理生理学既是高原医学的骨干课程,又是高原医学的基础课程,本门课程的实验教学按以下原则进行:突出重点章节内容;优化实验内容;突出课堂小结.在实验教学中不断总结经验,了解学生的需求,结合本单位的实际上好教学实验课.