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第三军医大学依托全军检验医学专科中心,通过整合优化教学内容,采用以病例为中心的教学方法,引入循证检验医学思维及强化双语教学等措施,开展了实验诊断学教学改革.使学生掌握了通过实验结果来分析和判断疾病的分期、疗效及预后等实际应用能力.
作者：张晓莉；府伟灵
来源：中华医学教育探索杂志 2013 年 12卷 5期
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