西南医院全军肝胆外科研究所通过问卷调查梳理总结出，当前肝胆外科硕士研究生培养质量评价机制存在评价内容较为片面单一、评价方式相对滞后、以单方面他评为评价主体等弊端。由此，对评估体系从如下方面进行优化：①建立目标决策评价系统，由导师和硕士研究生根据课题研究方向和自身情况对培养目标进行细化，以细化后的目标为参照进行评价。②建立全面的质量标准系统，扩宽评价的深度和广度，涵盖专业素质、科研能力、人文素养、医德医风等方面的全方位、全过程评价。③在培养过程中引入学习历程档案评价及最佳证据医学教育模式，建立监控实施系统和信息反馈评价系统。
作者：吴黎雳；夏锋；宦宏波；吴林；温旭东
来源：中华医学教育探索杂志 2014 年 3期
