美国心脏协会2007年12月推出儿科急诊评估、识别与稳定(pediatric emergency assessment,recognition and stabilization,PEARS)课程.上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心(简称“儿医中心”)为提高全体儿科医护人员对儿科患者病情的最初判断与稳定能力,实施高质量的心肺复苏,于2015年起分批对儿医中心医护人员实施PEARS课程培训,取得良好效果并获得较佳的培训满意度.PEARS课程有助于医护人员掌握儿科急救系统评估方法,对危重患儿进行正确的识别、评估和处理,同时强调团队合作.PEARS课程切合医护人员临床实践需求,具有较强临床实用性和可操作性;该课程培训能有效减少医疗差错的发生,建议纳入继续教育与入职教育中.
作者：侯芳芳；孙金海；王胜军
来源：中华医学教育探索杂志 2019 年 18卷 5期
