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通过分析国内医学生和八年制医学生人文素质教育现状,借鉴国外医学院校的人文素质教育模式,针对临床医学八年制的培养要求,进行临床医学八年制人文素质教育的探讨和思考.
作者：程治平；陈豪；杨画；夏欧东
来源：中国医药导报 2010 年 07卷 20期
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