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为提高研究生对慢性阻塞性肺疾病(COPD)的临床诊疗水平和科研能力，本研究带领研究生参与COPD的临床诊治，从临床处理COPD病案中发现问题，整合以问题为核心的中西医知识模块，使研究生掌握了COPD的基础与临床相关知识与科研方法，提高了研究生的临床与科研水平。 PBL教学法有助于提高研究生综合素质，具有实用性和可行性。
作者：尚立芝；季书；谢文英；李亮；胡文豪；田新红；刘坦；张静
来源：中国医药导报 2015 年 16期
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