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目的 探究在传染病护理工作中应用健康教育对患者疾病知识掌握程度和生活质量的影响.方法 以2021年1月至2022年8月为研究时间区间,甄选收治的传染病患者一共60例实施研究分析,研究对象经随机数字表法,30例对照组,30例观察组.对照组实施常规护理干预措施,观察组实施常规护理干预措施+健康教育,以疾病知识掌握情况、生活质量改善情况、护理满意度作为观察指标.结果 ①疾病知识掌握率和对照组进行比较,观察组显著较高(P<0.05).②护理前,两组患者生存质量各项指标[精神状态、情感功能、社会功能、生理功能、生理

作者:公丕秀

来源:中国保健营养 2023 年 23期

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作者:
公丕秀
来源:
中国保健营养 2023 年 23期
标签:
健康教育 传染病护理 疾病知识掌握程度 生活质量
目的 探究在传染病护理工作中应用健康教育对患者疾病知识掌握程度和生活质量的影响.方法 以2021年1月至2022年8月为研究时间区间,甄选收治的传染病患者一共60例实施研究分析,研究对象经随机数字表法,30例对照组,30例观察组.对照组实施常规护理干预措施,观察组实施常规护理干预措施+健康教育,以疾病知识掌握情况、生活质量改善情况、护理满意度作为观察指标.结果 ①疾病知识掌握率和对照组进行比较,观察组显著较高(P<0.05).②护理前,两组患者生存质量各项指标[精神状态、情感功能、社会功能、生理功能、生理