目的 探讨借助于看图对话工具,对妊娠糖尿病患者进行健康教育,观察患者血糖相关代谢指标及自护行为能力的变化.方法 将96例门诊新诊断的妊娠糖尿病患者随机分成试验组和对照组各48例,试验组由教育护士利用国际糖尿病联盟推出的7幅看图对话工具进行教育,对照组只接受常规教育.观察入组时与教育3个月后两组患者的空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)及自护行为能力的变化.结果 干预后试验组的FPG、2hPG、HbA1c水平均显著低于对照组(P均＜0.05),试验组的自护行为能力中多项评分高于对照组(P均＜0.05).结论 看图对话工具有助于提高妊娠糖尿病患者的自护行为能力及改善妊娠糖尿病患者的血糖控制.
作者：纪雪梅；张超；任爱霞；王晓燕；王磊；刘雪辉
来源：中国临床研究 2014 年 27卷 8期
