目的 探讨延续赋能教育联合情志护理在炎症性肠病(IBD)患者中的应用及对其生活质量及营养状况的影响.方法 选取2016年3月至2017年6月收治的IBD患者88例为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,各44例.对照组住院期间给予常规护理,出院后给予电话随访;观察组住院期间给予常规护理,出院后给予延续赋能教育联合情志护理.比较两组的生活质量、营养状况和自我效能感.结果 出院时两组IBD患者生活质量量表(IBDQ)中的各项评分及总分、血清前白蛋白(PA)和白蛋白(ALB)水平、体质指数(BMI)、自我效能测量表中的各项评分及总分的差异均无统计学意义(P均>0.05).出院6个月时,观察组肠道症状、全身症状、情感功能、社会功能评分及总分分别为(54.23±10.12)分、(33.51±8.18)分、(75.49±14.62)分、(32.50±8.55)分和(203.83±21.27)分,显著高于对照组的(48.95±9.76)分、(29.16±6.37)分、(66.26±13.44)分、(27.38±6.74)分和(175.65±18.26)分(P<0.05或P<0.01).出院6个月时,观察组血清PA、ALB水平分别为(255.35±23.40)mg/L、(33.02±2.41)g/L,显著高于对照组的(211.84±20.37)mg/L、(31.76±2.28)g/L(P<0.05或P<0.01);观察组的BMI为(23.87±1.87),显著大于对照组的(22.45±1.93)(P<0.01).出院6个月时,观

作者：周灿；孙苗芳

来源：中国临床研究 2019 年 32卷 4期