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[目的] 探讨初中生行为问题的家庭影响因素,筛选出主要的和可干预的因素,从而提出有针对性的干预对策. [方法] 采用分层整群抽样的方法,运用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和父母养育方式评价量表(EMBU)等对哈尔滨市708名12~16岁的初中生进行了统一问卷调查,资料运用SAS软件进行单因素、多因素非条件Logistic回归分析及典型相关分析. [结果] ①检出率:行为问题总检出率22.18
作者:王丽敏;王达;刘爱书;陈晓慧
来源:中国儿童保健杂志 2002 年 10卷 4期
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