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[目的]探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)与抽动障碍(tic disorder,TD)共病(comorbid attention deficit hyperactivity disorder and tie disorder,CAT)患儿的行为特征. [方法]采用Achenbaeh儿童行为量表(Child Behavior Checklist,CBCL)对注意缺陷多动障碍与抽动障碍共病(CAT)组60例,ADHD组79例,TD组60例,正常对照组71名儿童分别进行评估. [结果]CAT组行为问题发生率与ADHD组比较差异无统计学意义(X2=0.419,P>0.05);CAT组行为问题发生率显著高于TD组(X2=7.745,P<0.01);CAT组与正常对照组比较差异有高度统计学意义(X2=27.326,P<0.001).男童CAT组强迫性与攻击性因子显著高于ADHD组(P<0.01),交往不良因子略高于ADHD组(P<0.05).CAT组除分裂性因子外其余因子均显著高于TD组(P<0.01).CAT组所有九个因子均显著高于对照组.差异有高度统计学意义(P<0.01).女童CAT组各因子与ADHD组比较均无差异;CAT组的攻击因子高于TD组,差异具有统计学意义(P<0.05);CAT组社交退缩、攻击因子高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05). [结论]CAT儿童存在更多及更为严重的行为问题,ADHD的存在是CAT儿童行为问题的主要来源,CAT男童患者行为问题更加严重.

作者:匡桂芳;邹华;夏颖;冀永娟;傅平

来源:中国儿童保健杂志 2011 年 19卷 1期

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作者:
匡桂芳;邹华;夏颖;冀永娟;傅平
来源:
中国儿童保健杂志 2011 年 19卷 1期
标签:
注意缺陷多动障碍 抽动障碍 共病 行为
[目的]探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)与抽动障碍(tic disorder,TD)共病(comorbid attention deficit hyperactivity disorder and tie disorder,CAT)患儿的行为特征. [方法]采用Achenbaeh儿童行为量表(Child Behavior Checklist,CBCL)对注意缺陷多动障碍与抽动障碍共病(CAT)组60例,ADHD组79例,TD组60例,正常对照组71名儿童分别进行评估. [结果]CAT组行为问题发生率与ADHD组比较差异无统计学意义(X2=0.419,P>0.05);CAT组行为问题发生率显著高于TD组(X2=7.745,P<0.01);CAT组与正常对照组比较差异有高度统计学意义(X2=27.326,P<0.001).男童CAT组强迫性与攻击性因子显著高于ADHD组(P<0.01),交往不良因子略高于ADHD组(P<0.05).CAT组除分裂性因子外其余因子均显著高于TD组(P<0.01).CAT组所有九个因子均显著高于对照组.差异有高度统计学意义(P<0.01).女童CAT组各因子与ADHD组比较均无差异;CAT组的攻击因子高于TD组,差异具有统计学意义(P<0.05);CAT组社交退缩、攻击因子高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05). [结论]CAT儿童存在更多及更为严重的行为问题,ADHD的存在是CAT儿童行为问题的主要来源,CAT男童患者行为问题更加严重.