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目的:探讨综合干预对学龄前儿童行为问题的影响.方法:应用Achenbach儿童行为量表、儿童气质量表、儿童感觉统合评定量表及自编的儿童心理卫生量表,以整群抽样的方法,抽取济南市3所幼儿园各1个小班共97人为研究对象,同时抽取同一幼儿园另1个小班共110人作为对照.采用儿童气质特点养育指导、感觉统合训练等方法对研究组进行为期3年的综合干预,前瞻性观察儿童行为问题的干预效果.结果:3年后干预组儿童行为问题检出率为6.59

作者:赵冬梅;杨良政;李玲;冯冰

来源:中国妇幼保健 2007 年 22卷 25期

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作者:
赵冬梅;杨良政;李玲;冯冰
来源:
中国妇幼保健 2007 年 22卷 25期
标签:
精神卫生 学龄前儿童 干预研究 行为问题
目的:探讨综合干预对学龄前儿童行为问题的影响.方法:应用Achenbach儿童行为量表、儿童气质量表、儿童感觉统合评定量表及自编的儿童心理卫生量表,以整群抽样的方法,抽取济南市3所幼儿园各1个小班共97人为研究对象,同时抽取同一幼儿园另1个小班共110人作为对照.采用儿童气质特点养育指导、感觉统合训练等方法对研究组进行为期3年的综合干预,前瞻性观察儿童行为问题的干预效果.结果:3年后干预组儿童行为问题检出率为6.59