目的:探讨城市孕妇出生缺陷一级预防知识的掌握和获取途径情况,为推进出生缺陷一级预防知识宣传教育工作提供科学依据.方法:选取四川省8个地区的城市孕妇1 057名,采取广义估计方程分析获取知识的途径,探讨知识获取途径、知识掌握水平和教育经历的关系.结果:城市孕妇学历主要为高中和大专,研究对象的风险预防知识维度掌握情况较好,叶酸增补和生育史方面知识认知不足;选择培训讲座、宣传手册或咨询医生途径获取知识的人群,其优生知识水平较高;不同学历人群获取知识的途径比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:组织多学科、多领域的专家队伍与有关单位合作开展科普培训可拓展宣教途径,加强优生队伍建设,提高出生缺陷一级预防知识水平.
作者：吕行；吴艳乔
来源：中国妇幼保健 2014 年 29卷 21期
