目的:分析孕妇的叶酸增补知识与行为,为针对性地开展健康教育提供依据.方法:对431例围产期孕妇随机进行围孕期叶酸增补知识和行为进行问卷调查.结果:对增补叶酸最好持续时间的知晓率仅15.6％,对增补叶酸的目的、增补叶酸应至少持续的时间、每日增补叶酸适宜剂量的知晓率均＜60.0％,对一些知识的认知度高中以下组更低.3.0％的孕妇未曾增补叶酸,仅孕前或孕后增补叶酸者为33.6％,孕前1个月～孕后3个月增补叶酸者为22.3％,孕前3个月～孕后3个月增补叶酸、孕前3个月～整个孕期增补叶酸者分别为32.5％、8.6％.结论:被调查孕妇的叶酸增补知识水平偏低,叶酸增补行为有待改进,文化程度较低者应为健康教育的重点人群.
作者：郭慧君；王晓光；郭英
来源：中国妇幼保健 2014 年 29卷 31期
