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目的 评价感觉统合训练的疗效,探索儿童感觉统合失调的有效干预方法和内容.方法 在基线测查太原市427名小学生中,随机选择70名感觉统合失调儿童随机分为对照组和干预组,干预组接受2个月的综合干预.采用重复测量方差分析比较干预前后感觉统合能力的变化.结果 干预组的感觉统合能力明显提高.方差分析显示,儿童干预后的触觉防御、本体感不良得分增加值显著高于对照组,回归分析的结果亦说明干预有效.综合评价总改善率在70
作者：刘晓莉；姜峰；王芳芳
来源：中国公共卫生 2007 年 23卷 6期
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