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目的 了解湖北省流动人口建立健康档案和接受健康教育情况,并分析其影响因素,为推进湖北省基本公共卫生服务均等化提供建议.方法 利用2017年湖北省流动人口动态监测数据,采用多水平logistic回归模型,对流动人口卫生服务利用情况及其影响因素进行分析.结果 在流入湖北省半年以上的4 726名流动人口中,2 174人(46.0%)在本地社区建立了居民健康档案,3 871人(81.9%)接受过至少一种类型的健康教育,教育形式主要为传统的宣传资料、宣传栏/电子显示屏.健康档案建立的影响因素有性别(OR=1.388,95%CI=1.162~1.659)和流动时间(OR=1.643,95%CI=1.120 ~ 2.409),接受健康教育的影响因素有年龄(OR=0.883,95%CI=0.828 ~ 0.942)、婚姻状况(OR=1.895,95%CI=1.307~2.747)和样本点类型(OR=0.444,95%CI=0.214~ 0.919).结论 流动人口对本地公共卫生服务的利用不足,建档率低;接受健康教育比例较高,但健康教育内容不够全面,教育方式较为单一.

作者:张晓芳;李琛;何甜田;姜俊丰;张玲;刘艺敏

来源:中国公共卫生 2019 年 35卷 6期

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作者:
张晓芳;李琛;何甜田;姜俊丰;张玲;刘艺敏
来源:
中国公共卫生 2019 年 35卷 6期
标签:
流动人口 基本公共卫生服务利用 现状 影响因素
目的 了解湖北省流动人口建立健康档案和接受健康教育情况,并分析其影响因素,为推进湖北省基本公共卫生服务均等化提供建议.方法 利用2017年湖北省流动人口动态监测数据,采用多水平logistic回归模型,对流动人口卫生服务利用情况及其影响因素进行分析.结果 在流入湖北省半年以上的4 726名流动人口中,2 174人(46.0%)在本地社区建立了居民健康档案,3 871人(81.9%)接受过至少一种类型的健康教育,教育形式主要为传统的宣传资料、宣传栏/电子显示屏.健康档案建立的影响因素有性别(OR=1.388,95%CI=1.162~1.659)和流动时间(OR=1.643,95%CI=1.120 ~ 2.409),接受健康教育的影响因素有年龄(OR=0.883,95%CI=0.828 ~ 0.942)、婚姻状况(OR=1.895,95%CI=1.307~2.747)和样本点类型(OR=0.444,95%CI=0.214~ 0.919).结论 流动人口对本地公共卫生服务的利用不足,建档率低;接受健康教育比例较高,但健康教育内容不够全面,教育方式较为单一.