目的：调查方庄社区护士应用信息化手段实施健康教育的方法及效果。方法：运用智能化慢病管理平台为签约患者建立科学、个性化的健康教育评估指导模块，实施分层级和分类别的健康教育；采用直接查阅数据库资料和问卷调查法，对签约患者健康教育干预前、后的效果进行调查评估，其中，问卷调查法是分别于2014年2月（干预前）和2015年2月（干预后）进行两次随机抽样调查，干预前抽取371例，干预后抽取385例。结果：运用信息化手段实施健康教育干预1年后签约患者对慢性病危险因素的知晓率均高于干预前，其中对超重或肥胖、吸烟、饮食不当等危险因素的知晓率由干预前的85.7
作者：王丽；王俊星；李燕明；张春艳；张坤；何伟明；常利杰
来源：中国护理管理 2015 年 5期
