目的 探讨运用健康信念模式教育对原发性高血压患者的影响.方法 将86例原发性高血压患者随机分成观察组和对照组各60例,观察组在药物治疗的同时根据健康信念模式对患者进行有针对性的健康教育,而对照组则行常规健康教育.比较健康教育前后,两组患者疾病相关知识的认知程度及服药的依从性.结果 健康教育前两组相比较(P0.05),差异无统计学意义,健康教育后3个月随访观察,两组患者疾病相关知识的认知程度及服药的依从性相比较(P<0.01),差异有统计学意义.结论 运用健康信念模式教育能提高原发性高血压患者对疾病相关知识的认知程度及对药物治疗的依从性,提高患者生活质量.
作者：温建清
来源：中国基层医药 2009 年 16卷 6期
