目的 探讨云南少数民族贫困地区儿童营养不良有效干预措施,为改善西部贫困地区儿童营养状况提供示范.方法 开发适合当地社区的健康教育声像材料、图形材料,利用社区干部和乡村医生,在农村社区开展了参与式营养教育活动,营养教育活动一年后对活动效果进行阶段评估.结果 研究地区孕产期妇女不良饮食习惯得到有效改变,婴幼儿正确喂养知识得到普及,婴幼儿正确喂养方法在当地社区家庭得到正确应用.结论 开发适合本地文化的健康教育材料,开展社区健康教育活动改变了家庭儿童喂养知识和行为.
作者：李智；李燕；石安萍；房少华
来源：中国健康教育 2008 年 24卷 1期
