目的 探讨临床路径健康教育对脑卒中住院患者生活质量的影响.方法 对某医院120例脑卒中患者根据“不平衡指数最小的原则”随机分为对照组和干预组,每组60例,干预组采取临床路径健康教育,对照组采取常规健康教育,在患者在入院时和3个月时进行问卷调查.结果 干预后,干预组患者的Barthel指数评分为(67.85±15.42)分,生活质量评分为(518.75 ±90.67)分,运动功能评分为(53.25±10.53)分,均高于对照组(P＜0.05),HAMA评分(9.78±1.69)低于对照组(P＜0.05).干预组患者脑卒中病因(68.33％)、临床表现(78.33％)、危险因素(76.67％)、治疗原则(66.67％)、日常预防(78.33％)、合理用药(81.66％)、早期康复的重要性(93.33％)等知识知晓率均高于对照组(P＜0.05).结论 临床路径健康教育可以改善脑卒中患者的运动功能和生活质量.
作者：黄丹青；刘志浩
来源：中国健康教育 2014 年 30卷 4期
