目的 研究长期规范化教育对糖尿病并发症的治疗效果.方法 研究对象来自南充市中心医院的2型糖尿病患者,使用随机数字法将研究对象分为治疗组104例,对照组102例.治疗组采用普通内科治疗联合长期规范化化教育,而对照组仅使用普通内科治疗.治疗前和治疗后2年收集相关资料,评价代谢变化及各种并发症的发生情况.结果 糖尿病教育治疗2年后,治疗组代谢指标控制情况均好于对照组.治疗组的体重指数(BMI)、空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白-胆固醇(LDL-C)均低于对照组,高密度脂蛋白-胆固醇(HDL-C)高于对照组(P＜0.05);治疗组糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病神经病变、糖尿病性脑梗死、糖尿病性心脏病、糖尿病足病的发生率分别为3.8％,8.7％,8.7％,1.9％,1.9％,1.0％;对照组的发生率分别为14.7％,22.5％,28.4％,8.8％,8.8％,8.8％;治疗组的各种并发症发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 长期规范化化全方位教育能全面持久的改善糖尿病患者糖、脂代谢,减少或延缓各种并发症的发生和发展.
作者：杨文翔
来源：中国健康教育 2014 年 30卷 10期
