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目的 探索糖尿病患者生活质量情况及其与自我管理行为的关系,为促进糖尿病患者的自我管理行为及其生活质量提供科学依据.方法 2017年3-6月,以北京市城区社区卫生服务中心管理的糖尿病患者为研究对象,采用方便抽样方法,以问卷调查法收集数据,调查工具包括一般情况调查表、糖尿病患者自我管理行为评价简化量表、糖尿病患者生活质量特异性量表,对自我管理行为和生活质量均赋分进行分析,采用多重线性回归分析生活质量的影响因素.结果 调查对象生活质量平均分为(60.44 ±16.81)分,生理维度平均分为(26.14 ±9.34)分,心理维度平均分为(21.32 ±5.74)分,人际维度平均分为(7.72±2.65)分,治疗维度平均分为(5.65 ±2.58)分,自我管理行为平均分为(10.46 ±2.10)分,生活质量与病程年数、并发症或合并症个数、自我管理行为得分有关,病程年数越长,并发症或合并症个数越多,生活质量越差;生活质量随着自我管理行为得分的提高而提高.结论 生活质量受自我管理行为的影响,自我管理行为较好的人,生活质量也较高,应努力促进患者自我管理行为的维持,从而提升其生活质量.

作者:刘胜兰;叶墨;娜荷芽;张欣;李伟豪;常春

来源:中国健康教育 2018 年 34卷 12期

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作者:
刘胜兰;叶墨;娜荷芽;张欣;李伟豪;常春
来源:
中国健康教育 2018 年 34卷 12期
标签:
糖尿病 生活质量 自我管理行为
目的 探索糖尿病患者生活质量情况及其与自我管理行为的关系,为促进糖尿病患者的自我管理行为及其生活质量提供科学依据.方法 2017年3-6月,以北京市城区社区卫生服务中心管理的糖尿病患者为研究对象,采用方便抽样方法,以问卷调查法收集数据,调查工具包括一般情况调查表、糖尿病患者自我管理行为评价简化量表、糖尿病患者生活质量特异性量表,对自我管理行为和生活质量均赋分进行分析,采用多重线性回归分析生活质量的影响因素.结果 调查对象生活质量平均分为(60.44 ±16.81)分,生理维度平均分为(26.14 ±9.34)分,心理维度平均分为(21.32 ±5.74)分,人际维度平均分为(7.72±2.65)分,治疗维度平均分为(5.65 ±2.58)分,自我管理行为平均分为(10.46 ±2.10)分,生活质量与病程年数、并发症或合并症个数、自我管理行为得分有关,病程年数越长,并发症或合并症个数越多,生活质量越差;生活质量随着自我管理行为得分的提高而提高.结论 生活质量受自我管理行为的影响,自我管理行为较好的人,生活质量也较高,应努力促进患者自我管理行为的维持,从而提升其生活质量.