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目的 分析学龄前儿童家长意外伤害应急处理能力的情况及其影响因素,为提高家长应急处理技能提供参考.方法 以北京市健康促进幼儿园项目为依托,采用分层整群抽样的方法对3所幼儿园的家长进行线上调查.结果 学龄前儿童家长具备意外伤害应急处理能力的比例为55.7%.单因素分析比较,男性(64.6%)具备应急处理的比例高于女性(54.8%),独生子女的家庭(59.3%)高于非独生子女(52.0%),具备预防行为的家长(56.8%)高于不具备的(49.1%);学龄前儿童近半年意外伤害次数越少、家长每周陪伴孩子时间越长,其具备意外伤害应急处理的比例越高(P<0.05).预防行为得分与家长态度得分、应急处理能力得分呈正相关.意外伤害应急技能处理比例最高的为烫伤后的应急处理,为58.0%(95%CI:55.7~60.4),食物中毒的应急处理比例最低,为10.4%(95%CI:8.9~11.9).多因素非条件Logistic回归分析显示,相对于男性,女性的OR值为0.648;相对于独生子女家庭,非独生子女的OR值为0.742;相对于每周陪伴孩子时间<4 h,>8 h的OR值为1.541;相对于不具备预防行为的,具备预防行为的OR值为1.359;相对于近半年没有发生意外伤害的,发生意外伤害次数>3次的OR值为0.374.结论 学龄前儿童家长意外伤害应急处理具备率较低.在今后开展预防意外伤害的应急技能培

作者:胡建功;赵莹颖;张艳艳;李征;白如冰

来源:中国健康教育 2022 年 38卷 7期

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作者:
胡建功;赵莹颖;张艳艳;李征;白如冰
来源:
中国健康教育 2022 年 38卷 7期
标签:
学龄前儿童 意外伤害 应急处理能力
目的 分析学龄前儿童家长意外伤害应急处理能力的情况及其影响因素,为提高家长应急处理技能提供参考.方法 以北京市健康促进幼儿园项目为依托,采用分层整群抽样的方法对3所幼儿园的家长进行线上调查.结果 学龄前儿童家长具备意外伤害应急处理能力的比例为55.7%.单因素分析比较,男性(64.6%)具备应急处理的比例高于女性(54.8%),独生子女的家庭(59.3%)高于非独生子女(52.0%),具备预防行为的家长(56.8%)高于不具备的(49.1%);学龄前儿童近半年意外伤害次数越少、家长每周陪伴孩子时间越长,其具备意外伤害应急处理的比例越高(P<0.05).预防行为得分与家长态度得分、应急处理能力得分呈正相关.意外伤害应急技能处理比例最高的为烫伤后的应急处理,为58.0%(95%CI:55.7~60.4),食物中毒的应急处理比例最低,为10.4%(95%CI:8.9~11.9).多因素非条件Logistic回归分析显示,相对于男性,女性的OR值为0.648;相对于独生子女家庭,非独生子女的OR值为0.742;相对于每周陪伴孩子时间<4 h,>8 h的OR值为1.541;相对于不具备预防行为的,具备预防行为的OR值为1.359;相对于近半年没有发生意外伤害的,发生意外伤害次数>3次的OR值为0.374.结论 学龄前儿童家长意外伤害应急处理具备率较低.在今后开展预防意外伤害的应急技能培