目的:探讨计算机辅助认知训练对血管性认知障碍患者认知障碍的疗效.方法:32例血管性认知障碍患者,随机分为对照组(n=16)和实验组(n=16),对照组采用常规药物治疗,实验组在此基础上给予计算机辅助认知训练.采用简易智能量表(MMSE)和洛文斯顿作业疗法认知功能评定量表(LOTCA)评定疗效.结果:治疗后两组患者MMSE和LOTCA评分均有提高(P＜0.05).与对照组相比,实验组LOTCA的定向力、空间知觉、思维能力,注意力改善更明显(P＜0.05),而视知觉、动作运用得分两组差异无显著性意义(P＞0.05).结论:计算机训练能有效提高血管性认知障碍患者的认知功能.
作者：周惠嫦；张盘德；陈丽珊；崔伟
来源：中国康复医学杂志 2012 年 27卷 6期
