目的:本研究针对于轻度认知障碍患者(MCI)采用一套自主编制有氧舞蹈进行干预,探讨其对患者认知功能和静息态fMRI低频振幅(ALFF)的影响.方法:将38例MCI患者随机分组:训练组(19例)和对照组(19例).分别接受不同干预方式.对于训练组,给予有氧舞蹈进行干预,共3个月;对照组则以健康教育为主,周期与训练组相同.期间所有患者均未接受任何药物治疗.在接受干预前对所有患者进行评分,了解他们的认知情况,评估工具为认知功能量表,同时进行静息态fMRI扫描,干预结束后再次进行评分和扫描.了解患者脑功能活动情况,根据低频振幅图像结果进行分析.结果:训练组干预完成后,认知功能量表结果显示训练组的简易精神状态评分、蒙特利尔认知评估量表、韦氏逻辑记忆和符号数字模式测试评分显著改善,与干预前相比差异显著.两组患者干预前后韦氏逻辑记忆评分皆发生变化,其中以训练组更为明显,相比有显著差异(P＜0.05).对照组的各项认知功能量表评分均无显著差异.静息态fMRI扫描结果显示,训练组干预前后发生明显变化,其双侧额颞叶、前扣带回、内嗅及海马旁皮层的ALFF值显著增高(P＜0.05),而对照组3个月后仅右侧颞叶和后扣带回皮层的ALFF值显著增高(P＜0.05).结论:本套自主编制的中等强度有氧舞蹈能有效提高MCI患者的认知功能.静息态fM
作者：张玲；王彤；朱奕；吴婷；吴含；王石艳；祁鸣
来源：中国康复医学杂志 2019 年 34卷 4期
