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目的:评价疾病健康教育与功能康复训练对帕金森病(PD)患者健康生活质量(HR-QOL)的影响.方法:采用随机、单盲、对照设计比较40例原发性PD患者在健康教育与功能康复训练前后生活质量的变化.分析健康教育和康复训练8周前后治疗组与对照组PD患者PDQ-39等的变化.结果:健康教育和康复训练进展顺利,评价良好.8周后治疗组患者生活质量改善明显(P<0.001),患者及家属心理状态亦明显改善.结论:疾病健康教育与功能康复训练可以明显改善PD患者的生活质量.这种良性干预不仅是对PD患者除药物治疗以外的一项重要辅助治疗措施,也是慢性疾病管理和"长期医(护)老关怀"的一种有效模式.

作者:郭丽萍;王坚;丁正同;邬建军;倪夏珺;朱玉连;吴毅;徐冬艳;沈周;胡永善;蒋雨平

来源:中国临床神经科学 2009 年 17卷 5期

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作者:
郭丽萍;王坚;丁正同;邬建军;倪夏珺;朱玉连;吴毅;徐冬艳;沈周;胡永善;蒋雨平
来源:
中国临床神经科学 2009 年 17卷 5期
标签:
帕金森病 健康教育 功能康复训练 健康生活质量
目的:评价疾病健康教育与功能康复训练对帕金森病(PD)患者健康生活质量(HR-QOL)的影响.方法:采用随机、单盲、对照设计比较40例原发性PD患者在健康教育与功能康复训练前后生活质量的变化.分析健康教育和康复训练8周前后治疗组与对照组PD患者PDQ-39等的变化.结果:健康教育和康复训练进展顺利,评价良好.8周后治疗组患者生活质量改善明显(P<0.001),患者及家属心理状态亦明显改善.结论:疾病健康教育与功能康复训练可以明显改善PD患者的生活质量.这种良性干预不仅是对PD患者除药物治疗以外的一项重要辅助治疗措施,也是慢性疾病管理和"长期医(护)老关怀"的一种有效模式.