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目的 观察竹叶石膏汤对2型糖尿病大鼠学习记忆能力减退症状的改善作用并探讨其机制.方法 取8周龄雄性大鼠10只,体重300~340 g,设为正常组;另取72周龄,体重500~560 g,雄性大鼠50只,采用高糖高脂饮食结合小剂量链脲佐菌素(STZ,45 mg/kg)诱导2型糖尿病大鼠模型,将造模成功的大鼠随机分为模型组,低剂量组、高剂量组,每组10只,低剂量及高剂量组每天灌胃竹叶石膏汤水煎液,模型组与正常组每天灌胃等体积生理盐水,连续给药14 d后,用Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力,并检测大鼠空腹血糖、口服葡萄糖耐量(OGTT)、空腹胰岛素水平及海马组织中肿瘤坏死因子(TNF)-α、β淀粉样蛋白(Aβ)1~42含量.结果 行为学实验结果显示:低剂量组大鼠中央区停留时间和穿越平台次数均比模型组显著升高(P<0.01);生化指标检测结果显示:高剂量及低剂量组大鼠空腹血糖水平均比模型组显著降低(P<0.01),海马TNF-α水平显著降低(P<0.05),但海马Aβ1~42水平变化不明显(P>0.05).结论 竹叶石膏汤可增强2型糖尿病大鼠学习记忆能力,其机制可能与抑制大鼠海马TNF-α的过度表达有关.

作者:李玉洁;李雪莹;陈莹莹;李艺璇;安敬文;王聪慧;张肖雅;杨丽萍

来源:中国老年学杂志 2020 年 40卷 21期

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作者:
李玉洁;李雪莹;陈莹莹;李艺璇;安敬文;王聪慧;张肖雅;杨丽萍
来源:
中国老年学杂志 2020 年 40卷 21期
标签:
竹叶石膏汤 2型糖尿病 记忆功能衰退 肿瘤坏死因子-α
目的 观察竹叶石膏汤对2型糖尿病大鼠学习记忆能力减退症状的改善作用并探讨其机制.方法 取8周龄雄性大鼠10只,体重300~340 g,设为正常组;另取72周龄,体重500~560 g,雄性大鼠50只,采用高糖高脂饮食结合小剂量链脲佐菌素(STZ,45 mg/kg)诱导2型糖尿病大鼠模型,将造模成功的大鼠随机分为模型组,低剂量组、高剂量组,每组10只,低剂量及高剂量组每天灌胃竹叶石膏汤水煎液,模型组与正常组每天灌胃等体积生理盐水,连续给药14 d后,用Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力,并检测大鼠空腹血糖、口服葡萄糖耐量(OGTT)、空腹胰岛素水平及海马组织中肿瘤坏死因子(TNF)-α、β淀粉样蛋白(Aβ)1~42含量.结果 行为学实验结果显示:低剂量组大鼠中央区停留时间和穿越平台次数均比模型组显著升高(P<0.01);生化指标检测结果显示:高剂量及低剂量组大鼠空腹血糖水平均比模型组显著降低(P<0.01),海马TNF-α水平显著降低(P<0.05),但海马Aβ1~42水平变化不明显(P>0.05).结论 竹叶石膏汤可增强2型糖尿病大鼠学习记忆能力,其机制可能与抑制大鼠海马TNF-α的过度表达有关.