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目的:观察医疗游戏护理在住院患儿中的应用效果.方法:选取2020年1-12月500例住院患儿进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组与对照组各250例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予医疗游戏护理,比较两组护理前后负性情绪[斯宾思儿童焦虑量表(SCAS)、儿童抑郁量表(CDI)]评分,慢性病儿童应对方式量表(CODI)评分,总体幸福感量表(GWB)评分,以及患儿家长护理满意度.结果:护理后,观察组SCAS、CDI评分均低于对照组,GWB评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组接受、自我安慰、幻想和远离等CODI分量表评分高于对照组,负性情绪反应和逃避等CODI分量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长护理满意度为96.80%,明显高于对照组的92.40%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理基础上采用医疗游戏护理可提高住院患儿GWB评分和患儿家长护理满意度,改善CODI分量表评分,以及降低负性情绪评分,效果优于单纯常规护理.

作者:余艳萍

来源:中国民康医学 2023 年 35卷 4期

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作者:
余艳萍
来源:
中国民康医学 2023 年 35卷 4期
标签:
医疗游戏 护理 住院儿童 负性情绪 应对方式 主观幸福感 护理满意度
目的:观察医疗游戏护理在住院患儿中的应用效果.方法:选取2020年1-12月500例住院患儿进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组与对照组各250例.对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予医疗游戏护理,比较两组护理前后负性情绪[斯宾思儿童焦虑量表(SCAS)、儿童抑郁量表(CDI)]评分,慢性病儿童应对方式量表(CODI)评分,总体幸福感量表(GWB)评分,以及患儿家长护理满意度.结果:护理后,观察组SCAS、CDI评分均低于对照组,GWB评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组接受、自我安慰、幻想和远离等CODI分量表评分高于对照组,负性情绪反应和逃避等CODI分量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组家长护理满意度为96.80%,明显高于对照组的92.40%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在常规护理基础上采用医疗游戏护理可提高住院患儿GWB评分和患儿家长护理满意度,改善CODI分量表评分,以及降低负性情绪评分,效果优于单纯常规护理.