目的 观察慢性脑缺血致大鼠学习记忆功能及西洛他唑对其的影响.方法 结扎大鼠双侧颈总动脉(2VO)建立慢性脑缺血模型.雄性Wistar大鼠随机分为假手术组、缺血组和西洛他唑组,每组又分为3、6、9 周三个时间点;应用Morris水迷宫评定不同时期大鼠认知功能,通过HE染色观察神经细胞形态学改变.结果 Morris水迷宫表明,各时间点西洛他唑组和假手术组大鼠游迷宫平均潜伏期均明显低于缺血组(P<0.05) ;HE染色显示假手术组和西洛他唑组皮层、海马CA1区神经元缺血性改变较缺血组改变轻,6、9周较3周给药组缺血改变明显.结论 西洛他唑能改善慢性脑缺血大鼠的学习记忆能力,可能通过减轻神经元损伤作用改善慢性脑缺血大鼠学习记忆障碍.
作者：魏爱宣；徐忠信；王雪梅；王晓明；郭洪亮；梅春丽
来源：中国实验诊断学 2009 年 13卷 12期
