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随着听障儿童全面康复模式的培训与推广工作逐步深入，听觉口语法被越来越多的专业人员和家长所了解和接受。本文对听觉口语法的发展历史进行了系统梳理与回顾，揭示了听觉口语法教育哲学与理论前提，以及科学技术在听觉口语法发展历史中的推动与促进作用。此外，本文介绍了听觉口语法在国际和国内的发展现状。
作者：张莉；陈军兰；董蓓
来源：中国听力语言康复科学杂志 2013 年 6期
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