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高等教育肩负着对学生进行专业技术教育、素质教育、创新能力培养的历史使命.医学是一门实践性很强的科学,实验教学是高等医学教育培养学生的主要途径之一,实验室是学生接受实践锻炼和提高实践能力的训练基地,在实施素质教育和能力培养方面有其独特的环境和条件.文章就如何在机能实验实践中开展素质教育、创新能力培养进行探讨.
作者：李波平；高治平
来源：中国卫生事业管理 2002 年 18卷 10期
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