目的:探讨目睹火灾对初中学生创伤后应激障碍( PTSD)、焦虑及抑郁症状的影响.方法:采用方便抽样方法抽取距某特大火灾现场200米某中学六年级及初一、初二3个年级全体387名学生为研究组,抽取另一区与研究学校性质、等级相匹配的某中学六年级及初一、初二3个年级全体480名学生为对照组,对全体被试施测埃森儿童青少年创伤问卷(ETI-KJ)中文版、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC).结果:研究组PTSD及疑似PTSD检出率高于对照组(均P＜0.05),SCARED量表广泛性焦虑及躯体化/惊恐因子分高于对照组(均P＜0.05),DSRSC量表总分低于对照组(P＜0.05).两组焦虑(SCARED总分≥23分)、抑郁(DSRSC总分≥15分)症状检出率差异无统计学意义(P＞0.05).女性(OR=1.90)、既往经历创伤(OR=5.67)及来自目睹火灾学校( OR=1.61)者更易出现PTSD症状.结论:目睹特大火灾的初中学生可能会出现创伤后应激障碍及广泛性焦虑、躯体化/惊恐等症状,在进行灾后心理支持及危机干预时需重视目睹学生的心理健康.
作者：尤美娜；程文红
来源：中国心理卫生杂志 2012 年 26卷 3期
