您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定
收藏 | 浏览153 | 下载0

目的了解私立学校学生的智力发展特征,为改革教育和管理模式提供依据.方法从某私立学校小学三年级~初中三年级每年级选取5个班共1117名学生为研究对象,以普通中小学选取的852名学生为对照,用<瑞文测验联合型>进行智力测验.结果私立学校学生家长文化程度较低,职业以个体经营为主,虽然两组学生总体上智力水平及分布差异无显著性,但排除父母文化程度的影响后,私立学校学生智商明显高于对照组(P<0.001).结论私立学校与普通学校学生智力水平差异无显著性.

作者:张迎修;孙大永;于厚贤;马春城;郑秀华

来源:中国学校卫生 2002 年 23卷 3期

知识库介绍

临床诊疗知识库该平台旨在解决临床医护人员在学习、工作中对医学信息的需求,方便快速、便捷的获取实用的医学信息,辅助临床决策参考。该库包含疾病、药品、检查、指南规范、病例文献及循证文献等多种丰富权威的临床资源。

详细介绍
热门关注
免责声明:本知识库提供的有关内容等信息仅供学习参考,不代替医生的诊断和医嘱。

收藏
| 浏览:153 | 下载:0
作者:
张迎修;孙大永;于厚贤;马春城;郑秀华
来源:
中国学校卫生 2002 年 23卷 3期
标签:
智力测验 影响因素 儿童 青少年
目的了解私立学校学生的智力发展特征,为改革教育和管理模式提供依据.方法从某私立学校小学三年级~初中三年级每年级选取5个班共1117名学生为研究对象,以普通中小学选取的852名学生为对照,用<瑞文测验联合型>进行智力测验.结果私立学校学生家长文化程度较低,职业以个体经营为主,虽然两组学生总体上智力水平及分布差异无显著性,但排除父母文化程度的影响后,私立学校学生智商明显高于对照组(P<0.001).结论私立学校与普通学校学生智力水平差异无显著性.