目的 评价青少年吸烟后果问卷(ASCQ)中文译本的信、效度,为青少年吸烟行为的早期干预提供较为敏感的工具.方法 招募山东省东营地区初中、高中及中专学生共478名为研究对象进行ASCQ评定.计算Cronbach α系数评价量表内部一致性,计算2次测量相关系数考评重测信度；采用验证性因子分析考评结构效度,采用吸烟与非吸烟组量表得分比较及Logistic回归方法考评实证效度.结果 ASCQ总Cronbach α系数为0.87,7个维度Cronbach α系数在0.56～0.73之间；总分的重测信度相关系数为0.83；各维度重测相关系数在0.47～0.76之间.验证性因子分析结果显示该模型的GFI为0.94,NFI为0.92,CFI为0.91,TLI为0.91,x2/df为2.95,REMEA为0.06,各个指数均符合测量学标准；实证效度显示吸烟组总分及缓解负性情绪、味觉/感觉运动调节、缓解无聊、方便社会交际、控制体重维度得分均高于非吸烟组；负性社交印象、负性躯体感受维度分值则低于非吸烟组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 ASCQ中文译本1个维度重测信度略差,总量表及6个维度重测信度较好,且具有较好的结构效度和实证效度,可推荐使用该问卷筛查青少年学生吸烟问题.
作者：徐卫卫；陈静；朱俊彩；宋杰
来源：中国学校卫生 2013 年 34卷 9期
